W pewnej grupie dzieci, każde z nich ma 10 żetonów z numerami 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Podczas zabawy, na polecenie nauczyciela, każde dziecko wykłada dokładnie 3 żetony o sumie numerów równej 13. Okazało się, że każde z nich wyłożyło inny zestaw żetonów. Ile, co najwyżej, dzieci było w tej grupie? Uwaga: zestawy o sumie cyfr 10, np. (5+3+2) i (2+5+3) uznajemy za identyczne, ale zestaw (5+4+1) jest już inny.